1. Возникновение замкнутой системы и вектор ее развития.

2. Сценарий будущих событий. Необходимые условия как набор игровых элементов. Возникновение эмоции как настроения стартовых условий. Определение цели и задачи игры. Достаточные условия как вопрос развития.

3. Роль необходимых и достаточных условий.

1. Развитие событий на созидательной и деструктивной части цикла.

2. Нулевая линия и три уровня завершения цикла: нулевое, положительное и отрицательное.

3. Внешняя и внутренняя части цикла. Причины двусоставности цикла: внешнее развитие и внутренняя трансформация. Последствия поведения, противоречащего задачей текущей части цикла.

4. Модель движения цикла: спиральная модель и шаги цикла.

5. Действие закона подобия при формировании повторных стартовых условий сценария. Запуск модели в сценарии на примере этапа Перестройки и настоящего момента.

6. Прогнозирование точки завершения цикла человека в зависимости от проделанной им внутренней работы.

7. Возможности изменения цикла. Поднятие уровня в результате запуска нового сценария и постановки новых задач. Опускание уровня в результате концентрации на тактических задачах. Вторжение чужого сценария: пример пересечения сценариев кризиса и этноса.

8. Кратковременные и тысячелетние циклы.

1. Характеристика внутренней и внешней частей цикла. Внутренняя работа с собой, нематериальные активы формирование ядра личности. Проявление результатов проделанной работы и материальных элементов.

2. Примеры взаимосвязи работы во внутренней части и результатов во внешней части цикла.

3. Затянутость внешней части сценария и "долги" перед собой во внутренней части цикла.

4. Внешние шаги как характеристика внутренней работы.

5. Непрерывность процессов и необходимость баланса внутри цикла. Необходимость внутренней работы как основы для внешних изменений. Действия во внешней части цикла: реальные изменения и создание фундамента для внутренних изменений.

6. Причины и следствия невозможности внешнего проявления большой внутренней работы. Вопрос достаточных условий сценария. Мощная компенсация при наступлении благоприятных достаточных условий. Значение мечты при неблагоприятных достаточных условиях сценария.

7. Бесполезность внешней ресурсной "подпитки" при отсутствии внутренней работы.

1. Четыре базовых элемента необходимых для определения результатов завершения цикла.

2. Элементы "ядра" аккумулированного потенциала человеком или обществом. Ментальность человека или общества как критерий жизнеспособности. Экономическая модель: эффективность реальных процессов в социуме. Исторический период: вопрос разумности и возраста этноса. Личная или социальная игра, мечты и цели как смысл происходящего.

3. Определение вектора будущего человека, страны, цивилизации при понимании "ядра".

4. Как происходит изменение ментальности в рамках всего цикла развития общества. Технический прогресс и создание общества потребления. Характер "молодой" ментальности: важность результатов и проживание эмоций. Характер "старой" ментальности: программы самосохранения и забота о себе.

5. Направленность различных экономических моделей. Конкурентно-развивающаяся модель: аккумуляция ресурса и получение результата. Экономическая модель упадка: принцип сосуществования и навязываемые правила.

6. Исторический момент как соединение пассионарных этносов на одной территории. Благоприятный момент как обновление и направленность в будущее. Неблагоприятный момент как укрепление старых "рамок" и возвращение в прошлое.

7. Роль объединяющего смысла или идеологии при смене циклов в обществе. Отличие действительно объединяющих смыслов от фальшь-смыслов. К чему приводят объединяющие и фальшь-смыслы в системе.

8. "Ядро" как фундамент будущего и определение приоритетов в точке завершения цикла.

1. Характеристика условий страта цикла 1992 г. по элементам "ядра".

2. Проблематика "выживательной модели" и отсутствие внутренних изменений к 2007 г. Рассмотрение данного цикла по четырем базовым элементам "ядра". Дальнейшее движение цикла к компенсации негативных моментов.

3. Ожидания при входе в новый цикл и условия будущего старта.

4. Описание условий окончания текущего цикла: развития или дальнейшее падение.

5. Необходимость создания человеком приоритетов для себя. Принцип простоты результатов. Функциональность процессов и действий. Формирование своего смысла будущего: поставка себе задачи.

6. Последствия ошибочной расстановки приоритетов на смене цикла.

7. Выбор приоритетов современным человеком: базовые ошибки и нарастание конфликта.

8. Смена модели культуры с учетом другого сценария: формирование нового "ядра".

9. Роль "долга" по внутреннему развитию на смене этапов развития общества.

10. Ключевая ошибка человека при адаптации к условиям нового этапа общества.

1. Иллюзии человека, опирающего на материальные достижения прошлого этапа.

2. Что такое "архивация" достижений прошлого этапа и для чего это нужно.

3. Игра "с чистого листа" и точка возврата на новом цикле прошлых достижений.

4. Использование принципа простоты при формировании модели будущего на новом цикле. Последствия опоры на прошлые достижения: превращение достижений в пассивы. Последствия усложнения модели.