1. Описание принципов организации системы на примере работы небольшой компании.

2. Принцип передачи информации внутри компании на основе объективных и субъективных взаимодействий. Оценка качества проходящего управленческого сигнала.

3. Выявление скрытого ключевого элемента в системе. Построение карты управления / работы организации.

4. Понятие осознанность системы. Определение, механика рождения осознанности системы.

5. Выявление текущих и конечных целей организации. Возможная противоречивость заявленных и реальных целей.

6. Понятие единое бессознательное. Механизм доминирования единого бессознательного над личностью.

1. Принцип осознанного / неосознанного движения в жизни. Сравнение с формированием организации.

2. Понятие идеологии. Необходимые компетенции для построения идеологии.

3. Последствия отсутствия идеологического управления. Принцип энтропии в социальных системах.

4. Причины конфронтации с системой (единым бессознательным).

5. Прогнозирование будущего организации на основе анализа ее руководства. Глубинные причины назначения руководства с определенной ментальностью и уровнем интеллекта.

1. Понимание тренда развития системы, как самоосознающей себя субстанции, и обреченности тактических усилий по его изменению.

2. Градация социальных систем по степени включенности в будущее и потребностью удовлетворения уровня "инстинктов".

3. Опасность эмоциональной апатии в социальной системе.

4. Цикличность развития эмоциональных состояний системы.

5. Механика взаимодействия с социальной системой. Принципы коммуникации единого бессознательного и человека. Ошибочные ожидания человека от системы.

1. Парадокс невостребованности компетентных личностей в современной социальной системе.

2. Иерархия в социуме на основе соответствия целям единого бессознательного.

3. Методика определения истинных целей единого бессознательно системы.

4. Определение собственного места в системе. Последствия для человека веры в постулируемые системой цели.

5. Градация и определение систем на предмет реализуемости конструктивных задач.

1. Цикличность периодов роста и спада востребованности специалистов.

2. Оценка текущего эмоционального состояния социума.

3. Определение стратегии поведения в зависимости от временно́го этапа. Последствия для судьбы неправильного определение временно́го этапа.

4. Использование понимания принципов работы единого бессознательного в повседневности.